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Video de Apresentação do Centro de memória
ATUALIZAÇÃO DE
EVENTOS
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Poética das árvores 22/04/2024
O projeto do Centro de Memória da EMEF. Prof Maria Alice Borges Ghion, trabalhou dois temas com duas turmas diferentes. De quarta (estudantes 6º, 7º, 8º e 9º) tratamos das memórias dos primeiros moradores do bairro Cohab Raposo Tavares. Nas sextas-feiras, o tema foi a importância das árvores da escola, o trabalho foi realizado com os estudantes do sexto anos.
A proposta uniu as disciplinas de História e Ciências, para o desenvolvimento do tema 'Poéticas das árvores'. Consiste na catalogação das árvores da escola, para a produção de um livro e a elaboração de visitas guiadas com os demais estudantes da unidade escolar.
No inicio das atividades os estudantes receberam um caderno de campo contendo: texto sobre a importância das árvores no meio urbano, lendas das árvores Baobá e Urucum. Além de campos para preenchimento com dados das árvores escolhidas pelos estudantes, contendo nome popular e cientifico, familia, floração, origem e lendas. O trabalho foi complementado com o estudo sobre a poesia Haikai e instrução de escrita do gènero.
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O que é o Projeto?
Localização
Centro de Memória ocorre na Escola pública do Município de São Paulo EMEF. Profª Maria Alice Borges Ghion, localizada no bairro periférico Cohab Raposo Tavares.
Desde o início dos trabalhos com a história do bairro, prevemos a concepção de um espaço arquivístico para abrigar a documentação levantada e permitir a realização das diferentes atividades do projeto. É importante considerar que novos documentos são sempre incorporados ao acervo e novos conhecimentos vão sendo construídos.
O Centro de Memória da EMEF. Profª Maria Alice Borges Ghion, é um projeto, criado em 2012, cujo seu arquivo, bem como a mediação das exposições, são construídos pelos estudantes. Todos os anos realizamos em média duas exposições, a partir de sequências de ensino que tratam de temas variados, que podem envolver a História local, a partir das memórias, mas também fazemos uma correlação com a História de São Paulo, do Brasil e do Mundo.
A metodologia do projeto
A metodologia deste projeto possui uma dimensão prática. A partir da utilização de métodos de pesquisa de diferentes áreas do conhecimento, como Historiografia, Museologia, Arquivística e Geografia. A partir da integração desses saberes, os alunos são orientados a realizarem atividades que proporcionam não somente a construção da história pelo resgate da memória local, mas também o seu desenvolvimento intelectual por meio do acesso às linguagens e técnicas específicas dessas áreas do conhecimento.
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